Corso base di Tiflodidattica: Insegnare ai bambini ciechi ed ipovedenti nella scuola dell’infanzia e primaria (2a edizione) (SN/AS)

Formatore/i
dott.ssa Anna Lisa Serpi

Modalità
SINCRONO

Durata
25 ore

Data di apertura
18 marzo 2023

ID S.O.F.I.A
79349

 

150

PROMO 2x1 Se acquisti un secondo corso, sul meno caro avrai uno sconto del 30%

- +
Scuola dell'infanziaScuola PrimariaWikiWeekend -30%SincronoAsincronoTutti i corsi
Tags:

È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

CARTA DEL DOCENTE
PAYPAL
CARTA DI CREDITO
BONIFICO BANCARIO
IBAN: IT32K0501801600000011713849


Descrizione


Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 79349.
Il corso è fruibile sia in modalità sincrona che asincona.


Il corso si propone di far acquisire agli insegnanti della Scuola dell’Infanzia e Primaria le modalità operative più appropriate per relazionarsi e favorire gli apprendimenti in bambini con disabilità sensoriali visive (ciechi ed ipovedenti). Oltre alle conoscenze teoriche di base, verranno presentate le metodologie e gli accorgimenti didattici da mettere in atto per ottenere un ambiente di apprendimento adeguato alle loro esigenze specifiche e le modalità di presentazione più idonee per i contenuti disciplinari.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 12 h online in modalità sincrona
  • 13 h di studio personale mediante materiale appositamente predisposto dalla docente del corso
  • 1 h per l’elaborato finale.

Il totale di ore certificate è 25


Calendario delle lezioni

Gli incontri sincroni si svolgeranno nelle seguenti date:

  • Sabato 18 marzo 2023 dalle 15:00 alle 18:00
  • Giovedì 23 marzo 2023 dalle 16:15 alle 19:15
  • Sabato 25 marzo 2023 dalle 15:00 alle 18:00
  • Giovedì 30 marzo 2023 dalle 16:15 alle 19:15

Chi non potesse partecipare alla lezione in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed  i materiali di studio del corso, per un anno.

WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007  nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.


Obiettivi

  • Interiorizzare elementi di tiflodidattica da applicare nel contesto scolastico.
  • Conoscere le tappe principali del percorso di apprendimento di un bambino cieco.
  • Aver chiara la panoramica degli strumenti tiflodidattici a disposizione del docente e comprendere come realizzare materiali autocostruiti finalizzati al raggiungimento degli obiettivi previsti.
  • Comprendere i criteri fondamentali per la corretta realizzazione di immagini tattili.
  • Riconoscere l’importanza del Braille ed apprendere la corretta metodologia di insegnamento all’alunno con disabilità visiva

Tipologie verifiche finali

  • Test a risposta multipla

Formatore

  • Dott.ssa Anna Lisa Serpi

Durata (ore)
25 (di cui 12 in modalità sincrona e 13 in modalità asincrona)

Frequenza necessaria (ore)
25


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale “I miei corsi“.

All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato.

I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per un anno.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 25 ore certificate, 1 credito formativo.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.


Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67


Aggiungi al carrello

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

Programma (solo titoli moduli):

  • Modulo I – La disabilità sensoriale visiva
  • Modulo II – Orientamento immaginativo-motorio e conoscenza intersensoriale della realtà scolastica
  • Modulo III – La percezione aptica nel percorso di educazione all’immagine
  • Modulo IV – I libri tattili illustrati
  • Modulo V – Il Codice Braille
  • Modulo VI — Sussidi tiflodidattici per la scuola dell’infanzia e primaria
  • Suggerimenti bibliografici per approfondire gli argomenti trattati

Programma dettagliato

Modulo I — La disabilità sensoriale visiva

  • Caratteristiche e quadro normativo di riferimento

Modulo II —-  Orientamento immaginativo-motorio e conoscenza intersensoriale della realtà scolastica

  • Percorso educativo mirato all’acquisizione della capacità di muoversi in sicurezza negli ambienti conosciuti
  • Presentazione di strumenti tiflodidattici autocostruiti

Modulo III — La percezione aptica nel percorso di educazione all’immagine

  • Definizione di percezione aptica
  • Il percorso di educazione l’immagine
  • Avvio alla rappresentazione simbolica della realtà: utilizzo del materiale modellabile e degli strumenti tiflodidattici collegati
  • Attività tiflodidattiche finalizzate all’educazione della mano come mezzo di conoscenza e veicolo di apprendimenti

Modulo IV — I libri tattili illustrati

  • Caratteristiche essenziali e valenza educativa dei libri tattili illustrati
  • Criteri di realizzazione

Modulo V — Il Codice Braille

  • Louis Braille e il codice di letto-scrittura tattile da lui ideato per garantire l’accesso alla cultura alle persone cieche e con grave ipovisione
  • I prerequisiti per l’apprendimento del Braille
  • Gli strumenti per scrivere in Braille
  • Presentazione del codice Braille in lettura e scrittura.
  • Libri in Braille e a caratteri ingranditi: il servizio di trascrizione offerto dalla Biblioteca Italiana per i Ciechi Regina Margherita di Monza

Modulo VI — Sussidi tiflodidattici per la scuola dell’infanzia e primaria

  • Intervento nella scuola dell’infanzia
  • Intervento nella scuola Primaria

Suggerimenti bibliografici per approfondire gli argomenti trattati

Mappatura delle competenze

Alla fine del percorso i docenti avranno acquisito le seguenti competenze:

  • saper progettare percorsi didattici adeguati alle specificità degli alunni con disabilità sensoriale visiva;
  • saper individuare i giusti materiali da utilizzare ai fini della realizzazione di attività didattiche da proporre nel rispetto delle esigenze percettive del tatto;
  • saper presentare il codice Braille nella modalità più adeguata (collegandola all’esperienza diretta dell’alunno).

Destinatari

  • Docenti scuola infanzia
  • Docenti scuola primaria
  • Personale Educativo

Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 79349.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
  • Banca: BANCA POPOLARE ETICA
  • Codice filiale: Filiale di Milano
  • IBAN: IT32K0501801600000011713849
  • BIC: CCRTIT2T84A

Aggiungi al carrello