Didattica Digitale e progettazione dell’UDA (SN)

Formatore/i
F. Sannino

Modalità
Sincrono

Durata
4 ore

Data di apertura
26  giugno 2024

ID S.O.F.I.A
93172

 

40

- +
Tutti i corsiDocenti di ogni ordine e gradoScuola dell'infanziaScuola PrimariaScuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di secondo gradoPersonale ATASincrono
Tags:

È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

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IBAN: IT96F0604501600000005002912


Descrizione


Presentazione

Attraverso dispense, e un webinar interattivo, il corso è orientato a fornire modalità operative digitali per costruire Unità di Apprendimento nel II ciclo d’istruzione (Licei, Tecnici, Professionali).

Il corso si propone di analizzare e studiare le varie fasi della progettazione di un’unità di apprendimento.

Verrà proposto un modello di progettazione che utilizza le tecnologie digitali che aiutano a rendere flessibile l’approccio metodologico.  Gli alunni sono  al centro dell’azione didattica, in ottica inclusiva e innovativa.

Il percorso è fruibile anche in ASINCRONO.

Struttura del corso

 L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 4 h, di cui 2 online in modalità sincrona (webinar in diretta) e 2 h studio in modalità asincrona e attività laboratoriali (Video Tutorial, Materiale prodotto, dispense, navigazione e ricerca sui siti tematici, attività laboratoriali, sperimentazione).
  • Il totale di ore certificate è 4h.
  • Numero massimo di partecipanti: 50

Calendario dei webinar

L’incontro sincrono si svolgerà nella seguente data:

  • Mercoledì 26/06/2024 ore 16:00

Chi non potesse partecipare alla sessione in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola la registrazione del webinar  ed i materiali di studio del corso.

WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007  nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.


Obiettivi:

  • Imparare a progettare un’unità di apprendimento  con la didattica per competenze
  • Studiare ed approfondire le varie fasi della progettazione con l’ausilio delle tecnologie informatiche
  • Ricercare gli approcci e le strategie tecnologiche e didattiche innovative ed  utili per rendere la lezione inclusiva e partecipata

Formatore:
Sannino Filomena


Durata del corso
(4 h certificate: 2h Webinar + 2 h studio on line)


Iscrizioni e corso

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale “IL MIO ACCOUNT” > “I MIEI CORSI”.

All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato.
Il link di accesso alla/e lezione/i in sincrono NON verrà mai comunicato per email. 


Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67

  • Come progettare‚ costruire e valutare la didattica per competenze
  • Le tecnologie informatiche per stilare l’UDA
  • Le metodologie didattiche innovative

Mappatura delle competenze

  • Acquisire nozioni e punto di vista normativo e rispetto al ruolo dell’ambiente di apprendimento e delle nuove tecnologie.
  • Imparare a progettare UdA che siano coerenti con la programmazione e la didattica per competenze.
  • Capire quali operazioni compiere in ogni fase e metterle in pratica correttamente: dalla scelta del titolo e della tematica alla predisposizione delle prove autentiche, fino alla valutazione.
  • Imparare ad adottare le migliori strategie didattiche per la progettazione delle UdA.
  • Imparare a strutturare UdA inclusive, che tengano conto dei fondamenti di didattica per i DSA e di didattica speciale.
  • Comprendere, nella strutturazione dell’UdA, qual è il ruolo dell’ambiente di apprendimento, delle nuove tecnologie, del docente e dell’allievo.

Destinatari

  • Docenti scuola infanzia
  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado
  • Personale ATA
  • Personale Educativo

Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 4 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 93172.

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
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