Descrizione prodotto

Il corso di Wikiscuola “I libri e le donne. Protagoniste e autrici della grande letteratura ” è un percorso online che introduce alla storia della letteratura con una specifica attenzione al mondo femminile, visto attraverso sue autrici di spicco e i personaggi che in ogni epoca ne hanno costellato il panorama.

Molte delle protagoniste della bibliografia presentata sono state iniziatrici di generi letterari, sono state e lo sono tutt’ora figure di riferimento per le donne in tutto il mondo. Questo percorso vuole offrire una panoramica ampia e ricca di sfumature di proposte di lettura, presentando autrici e personaggi nell’ambito del proprio tempo e attribuendo loro la giusta importanza nel panorama generale, offrendo anche una breve incursione in quello contemporaneo e specializzato per ragazzi.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 20 h di videolezioni, materiali e compiti per applicare subito i concetti appresi
  • 5 h per l’elaborato finale.

Anno Scolastico
2020-2021


Obiettivi

  • Raccontare la storia della letteratura attraverso alcune delle voci più interessanti, autorevoli o curiose
  • Proporre autrici tra le maggiori e tra le meno note al pubblico
  • Illustrare la molteplicità di protagoniste della letteratura in tutti i tempi
  • Dimostrare la vivacità della voce femminile

Programma

    • Modulo I – Introduzione La letteratura ha un sesso?
    • Modulo II – Radici storiche: Antichità e medioevo
    • Modulo III – Una stanza tutta per sé: quando le donne cominciano a crederci
    • Modulo IV – Presente e futuro
    • Modulo V- Autrici e personaggi nella letteratura per ragazzi

Programma dettagliato

  • Modulo I — Introduzione La letteratura ha un sesso?
  • Di cosa scrivono le donne? (generi e temi)
  • Oltre la scrittura: ruoli delle donne in editoria (editor come Grazia Cherchi o Toni Morrison, anche Noble)
  • Approfondimento: Il NU shu, la lingua segreta delle donne cinesi
  • Dalla teoria alla pratica: COMPITO 1 leggere N proposte all’interno della bibliografia proposta….
  • Modulo II – Radici storiche: Antichità e medioevo
  • Scrivere e sperimentare( Saffo)
  • Evadere dai confini (Dhuoda, Rhosvita; Ildegarda)
  • Amore celeste e amore terreno: Eloisa
  • Approfondimento: Christine de Pizan prima editrice della storia carica video
  • Dalla teoria alla pratica: COMPITO 2 leggere N proposte all’interno della bibliografia proposta….

  • Modulo III – Una stanza tutta per sé: quando le donne cominciano a crederci
  • La scoperta della consapevolezza: Jane Austen, le Bronte e altre pioniere
  • Senza più limiti: scrivere, raccontare, vivere( Nellie Bly e le altre)
  • Poesia e follia: tre grandi autrici a confronto con il dolore esistenziale: Plath, Sexton Merini
  • Sulle tracce del passato – Personaggi che lasciano tracce- Madame Bovary, etc…
  • Approfondimento: Harper Lee, la scoperta del secondo romanzo…carica un paio di video e informazioni
  • Dalla teoria alla pratica: COMPITO 3 leggere N proposte all’interno della bibliografia proposta….

  • Modulo IV – Presente e futuro
  • Cosa succede in Europa? Alcune autrici interessanti
  • Cosa succede nel mondo? Alcune autrici interessanti
  • Proposte italiane da non trascurare Francesca Scotti, Raffaella Romagnolo

  • Modulo V- Autrici e personaggi nella letteratura per ragazzi
  • Qualche classico( Astrid Lindgren, etc…etc…)
  • Cosa succede in giro per il mondo( contemporanee/i) Rundell,
  • 5 autrici da tenere d’occhio
  • Approfondimento: Un CASO LETTERARIO: Siobhan Dowd, una letteratura che non ha paura
  • Dalla teoria alla pratica: COMPITO 4 COMPITO 3 leggere N proposte all’interno della bibliografia proposta

Mappatura delle competenze

  • Strumenti per proporre letture adeguate per età e grado scolastico sul tema della shoà
  • Opportunità di aggiornare le proprie bibliografie con letture recenti e diversificate per genere, mezzo narrativo e linguaggio
  • Proposte per realizzare letture scolastiche attingendo ad una buona selezione di titoli
  • Spunti per promuovere iniziative didattiche legate alle presenza femminile nella letteratura.

Destinatari

  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado
  • Personale Educativo

Tipologie verifiche finali
Progetto finale di biblioteca di classe


Formatore/i

  • Mariapaola Pesce

Durata
25 ore

Frequenza necessaria
25 ore


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”. I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse per tempo illimitato.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 25 ore certificate, 1 credito formativo.


Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 52226.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte. Il corso si apre il 18 gennaio 2021 con materiali sempre disponibili

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.

Il costo è di 75 euro.

Pagamento nelle modalità

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario
    BANCA POPOLARE ETICA Filiale di MILANO
    IBAN: IT 32 K 05018 01600 000011713849
    Conto intestato a: WikiScuola SRL
    Causale : “numero ordine + nome corso”

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67

Assistenza e supporto tecnico
Email. supporto@wikiscuola.it