Descrizione prodotto

In questo corso breve da 4 ore (di cui due sincrone con il formatore) sarà presentata Flipgrid, una piattaforma educativa gratuita, utilizzata da migliaia di docenti e studenti di tutto il mondo, che consente la condivisione di brevi video incentrati su una discussione avviata dal docente. L’app, disponibile anche sui dispositivi mobili, è adatta sia ad una didattica di tipo asincrono (ad es. per la flipped classroom) che a coinvolgenti attività in classe, secondo il modello EAS (Episodi di Apprendimento Situato) utilizzando i dispositivi multimediali degli studenti in classe (BYOD). L’utilizzo dell’app mira a stimolare la partecipazione e la creatività, nonché a migliorare le competenze di public speaking e di cooperazione. L’interfaccia grafica intuitiva e la semplicità di utilizzo la rendono particolarmente adatta ad includere alunni con Bisogni Educativi Speciali.

Benché nel 2018 sia stata acquisita da Microsoft, l’app è compatibile e si integra anche con Google Classroom.

Durante il webinar saranno messe a disposizione tutte le indicazioni per iscriversi ed utilizzare Flipgrid, sarà offerta una dimostrazione pratica da parte del formatore e sarà proposta un’attività didattica da fare in autonomia, nonché materiale di formazione per proseguire l’esplorazione della piattaforma e certificare il proprio livello di esperienza.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 2 h online in modalità sincrona
  • 2 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi

Calendario delle lezioni

Gli appuntamenti sincroni si svolgeranno nelle seguenti date:

  • Mercoledì 13 aprile alle 16

Chi non potesse partecipare alla lezione in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.

WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007  nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.


Anno Scolastico
2021-2022


Obiettivi

  • Promuovere competenze specifiche per applicare la metodologia della flipped classsoom
  • Acquisire competenze teoriche e metodologiche in materia di flipped classroom
  • Imparare ad utilizzare la piattaforma Flipgrid
  • Facilitare lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
  • Sviluppare competenze di public speaking
  • Favorire la cooperazione e la peer review

Programma: 

  • Presentazione del corso e del formatore
  • Iscriversi a Flipgrid
  • Creare un gruppo ed importare gli studenti
  • Creare un topic
  • Esplorare la community per utilizzare le risorse
  • Creare un MixTape
  • Preparazione all’attività pratica
  • Certificare la propria competenza
  • Prossimi passi e saluti finali

Mappatura delle competenze

  • Autonomia didattica e organizzativa:
    • Progettare nell’ambito dell’autonomia
    • Lavorare in gruppo, team teaching, peer review
  • Didattica per competenze e innovazione metodologica:
    • Didattiche collaborative e costruttive
    • Compiti di realtà e apprendimento efficace
    • Imparare ad imparare: per un apprendimento permanente
    • Metodologie: project-based learning, cooperative learning, peer teaching e peer tutoring, mentoring, learning by doing, flipped classroom, didattica attiva, digital storytelling.
  • Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento:
    • Cultura digitale e cultura dell’innovazione
    • Ambienti per la didattica digitale integrata e per la collaborazione
    • Scenari e processi didattici per l’integrazione degli ambienti digitali per la didattica e l’uso di dispositivi individuali a scuola (Bring Your Own Device – BYOD)
    • Valorizzazione delle pratiche innovative
    • Sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa
    • Documentazione dell’attività didattica
    • Ricerca, selezione, organizzazione di informazioni

Destinatari

  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado

Tipologie verifiche finali

  • Prodotto multimediale

Formatore/i

  • Lorenzo Redaelli

Durata (ore)
2


Frequenza necessaria (ore)
2


Modalità
Webinar sincrono di due ore con esercitazioni da completare in modalità asincrona.


Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 4 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 70151.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte. Il corso si apre il 7 marzo 2022 con materiali sempre disponibili.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.

Il costo è di 25 euro.


Pagamento nelle modalità  

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario
    BANCA POPOLARE ETICA Filiale di MILANO
    IBAN: IT 32 K 05018 01600 000011713849
    Conto intestato a: WikiScuola SRL
    Causale : “numero ordine + nome corso”

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67

Assistenza e supporto tecnico
Email. supporto@wikiscuola.it