Descrizione prodotto

Dalle autrici della “GuidAgenda del coding”  di Gaia Edizioni un nuovo percorso educativo-didattico con attività per l’avvio al pensiero computazionale, pensate per la scuola primaria e per la secondaria di primo grado. Il percorso proposto  avvicinerà gli studenti all’arte e al coding attraverso il riconoscimento delle emozioni e degli stati d’animo. La tecnologia fungerà da veicolo per avvicinare gli alunni alle opere dei grandi artisti del passato e del presente in modo accattivante per la generazione dei cosiddetti nativi digitali, passando attraverso attività di coding. Sarà così evidente quanto è importante guardare al futuro, con un occhio al passato, facendo tesoro di ciò che ci insegna la storia. Come i grandi pittori, i ragazzi sentono il bisogno di rappresentare graficamente emozioni e sentimenti. Lo fanno quasi quotidianamente nei loro sms o nelle mail, utilizzando emoticon ed emoji. E’ il loro modo per esprimere sinteticamente e senza tanti giri di parole come si sentono e cosa provano.

L’insegnante li guiderà ad esprimere la loro interiorità con spontaneità e fantasia, senza inibizioni.

Inoltre favorendo la capacità di riconoscere ed esprimere le proprie emozioni, si solleciterà il processo di acquisizione di autostima e di autocontrollo. Verranno proposte 12 videolezioni, 22 risorse web e 21 attività didattiche facilmente e immediatamente utilizzabili in classe


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 15 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
  • 12 h per la realizzazione del percorso didattico in classe con i propri studenti
  • 3 h per il test finale

Il totale di ore certificate è 30 h.


Calendario delle lezioni

WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007  nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.


Anno Scolastico
2020-2021


Obiettivi

Il corso accompagnerà i docenti nell’ acquisizione delle competenze necessarie per guidare gli studenti a:

  1. Riconoscere, definire e comprendere le proprie emozioni
  2. Comunicare le emozioni e capire come influiscono sul nostro comportamento
  3. Esprimere costruttivamente i propri sentimenti, anche quelli negativi
  4. Attuare un maggior spirito di condivisione, collaborazione e disponibilità
  5. Rappresentare graficamente emozioni e stati d’animo
  6. Effettuare percorsi di coding per un avvio al pensiero computazionale

Programma 

  • Modulo I – Emoticon ed Emoji
  • Modulo II – ASCII arte e coding
  • Modulo III – L’intelligenza emotiva

Programma dettagliato

Modulo 1 (4 videolezioni) :

  • Cosa sono le emozioni?
  • Sappiamo usare le Emoticon?
  • La storia delle Emoticon: dalle Emoticon alle Emoji
  • Emoji per un linguaggio inclusivo
  • 12 attività didattiche
  • 15 risorse dal web

Modulo 2 (2 videolezioni e 2 video-tutorial) :

  • Il codice ASCII
  • ASCII arte
  • generatore di testi ASCII
  • generatore di disegni ASCII
  • 6 attività didattiche
  • 3 risorse dal web

Modulo 3 (4 videolezioni):

  • i colori nelle emoji
  • colori ed emozioni
  • L’intelligenza emotiva
  • Social and Emotional Learning
  • 3 attività didattiche
  • 4 risorse web

Mappatura delle competenze

  • utilizzare le tecnologie digitali con dimestichezza, spirito critico e responsabile per insegnare ed apprendere
  • comunicare in modo adeguato e sicuro con il digitale, rispettando la netiquette
  • progettare percorsi educativo-didattici con le nuove tecnologie

Destinatari

  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria I grado

Tipologie verifiche finali

  • Questionario a risposte a scelta multipla e vero/falso

Formatore/i

  • Simonetta Anelli
  • Monica Boccoli

Durata (ore)
1 anno fino al 31 Dicembre 2021


Frequenza necessaria (ore)
30


Modalità
Il corso ha la durata di 30 ore certificate. Il corso sarà svolto interamente in modalità asincrona per la consultazione e la realizzazione in classe del percorso di coding. I partecipanti alla fine del corso dovranno superare un test per il rilascio dell’attestato.

Al termine di tutte le attività viene rilasciato un Attestato di partecipazione da parte di Wikiscuola.

È previsto un servizio di tutoring ed un forum di interazione tra tutor e partecipanti. Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”. All’interno del corso i corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 30 ore certificate, 1 credito formativo.


Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 30 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 52401.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte. Il corso si apre il 10 gennaio 2021 con materiali sempre disponibili.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.


Il costo è di 90 euro.

Pagamento nelle modalità

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario
    BANCA POPOLARE ETICA Filiale di MILANO
    IBAN: IT 32 K 05018 01600 000011713849
    Conto intestato a: WikiScuola SRL
    Causale : “numero ordine + nome corso”

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67


Assistenza e supporto tecnico
Email. supporto@wikiscuola.it