GEOMETRIA SOLIDA CON GLI ORIGAMI ALLA PRIMARIA (AS)

Formatore/i
Silvia Giordano

Modalità
ASINCRONO

Durata
15 ore

ID S.O.F.I.A
67848

 

90

- +
Scuola PrimariaAsincronoDidattica disciplinareStrategie didattiche innovativeTutti i corsi
Tag: Origami

È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

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IBAN: IT32K0501801600000011713849


Descrizione


La geometria è spesso una materia troppo astratta per gli studenti, che richiede capacità di astrazione e di immaginazione. L’uso degli origami permette un approccio tangibile, visivamente chiaro e insolitamente coinvolgente; gli studenti sono più attenti e motivati durante le lezioni, che risultano immediatamente più comprensibili grazie alla sperimentazione diretta.

Il corso fornisce dettagliate indicazioni didattiche e metodologiche per pianificare e realizzare facilmente le attività in classe; fornisce indicazioni per ideare lezioni divertenti sulla geometria solida che si basano sull’approccio con origami, adatte alla scuola primaria.

Contiene videotutorial specifici per ogni origami e proposte di attività pratiche e laboratoriali.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 7h online in modalità asincrona
  • 5h di studio per applicare i concetti appresi
  • 3h per l’elaborato finale

Il totale di ore certificate è 15h.


Obiettivi

Il corso si propone di fornire ai docenti lezioni trasportabili direttamente in classe, utili per:

  • migliorare la comprensione, la visualizzazione e l’interiorizzazione dei contenuti della geometria dei solidi da parte degli studenti
  • stimolare all’osservazione, alla verifica ed alla deduzione delle proprietà geometriche delle figure, partendo dagli origami
  • rendere le lezioni di geometria più coinvolgenti e divertenti inserendovi momenti di svago creativo mediato dagli origami
  • migliorare la motricità fine, la coordinazione e le abilità visuospaziali negli studenti

Tipologie verifiche finali

  • Project work

Formatore/i

  • Silvia Giordano

Durata (ore)
Il totale di ore certificate è 15h, di cui:

  • 7h online in modalità asincrona
  • 5h di studio per applicare i concetti appresi
  • 3h per l’elaborato finale

Frequenza necessaria (ore)
15


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”.

I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 15 ore certificate.

Programma (solo titoli moduli):

  • Modulo I – COME E PERCHE’ INSERIRE GLI ORIGAMI NELLE LEZIONI DI GEOMETRIA SOLIDA (1h)
  • Modulo II – COME GESTIRE LE ATTIVITA’ PRATICHE IN CLASSE (1h)
  • Modulo III – CARATTERISTICHE DEI POLIEDRI SU MODELLI ORIGAMI (1h)
  • Modulo IV – MODELLI PER LA COSTRUZIONE DEL CUBO E DEL PARALLELEPIPEDO (1h)
  • Modulo V – MODELLI PER LA COSTRUZIONE DELLA PIRAMIDE (30 min)
  • Modulo VI: LABORATORI PRATICI (1h)
  • Modulo VII: LABORATORIO VOLUME (30 min)
  • MODULO VIII – DIVERTIRSI IN 3D (1h)

Programma dettagliato

  • Modulo I – COME E PERCHE’ INSERIRE GLI ORIGAMI NELLE LEZIONI DI GEOMETRIA SOLIDA (1h)
    • obiettivi delle attività di origami
    • astrazione e modelli tangibili
  • Modulo II – COME GESTIRE LE ATTIVITA’ PRATICHE IN CLASSE (1h)
    • gestione della classe
    • assistenza alla piegatura
    • carta e supporti tecnologici
    • indicazioni metodologiche
  • Modulo III – CARATTERISTICHE DEI POLIEDRI SU MODELLI ORIGAMI (1h)
    • terminologia specifica della geometria solida
    • esercizi autonomi al banco
    • esercizi collaborativi
  • Modulo IV – MODELLI PER LA COSTRUZIONE DEL CUBO E DEL PARALLELEPIPEDO (1h)
    • videotutorials semplici per l’assemblaggio di un cubo e di un parallelepipedo
  • Modulo V – MODELLI PER LA COSTRUZIONE DELLA PIRAMIDE (30 min)
    • videotutorial per piramide gonfiabile
  • Modulo VI: LABORATORI PRATICI (1h)
    • LABORATORIO MATEMATICO: il peso specifico
    • LABORATORIO CREATIVO: impronte e ombre
  • Modulo VII: LABORATORIO VOLUME (30 min)
    • proposte per lezioni teorico-pratiche sul volume nei solidi
  • MODULO VIII – DIVERTIRSI IN 3D (1h):
    • decorazioni di Halloween
    • Bubble-head natalizi
    • cuore gonfiabile per la Festa della Mamma
    • coniglietto salterino per Pasqua

Mappatura delle competenze

  • progettare una attività didattica pratica di geometria
  • gestire la classe nella fase di piegatura della carta
  • collegare l’attività pratica allo studio teorico
  • pianificare esercizi e problemi di geometria dei poliedri partendo da un origami
  • stimolare le capacità di osservazione, analisi e deduzione negli studenti

Destinatari

  • Docenti scuola primaria
  • Personale Educativo

Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 15 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 67848.

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
  • Banca: BANCA POPOLARE ETICA
  • Codice filiale: Filiale di Milano
  • IBAN: IT32K0501801600000011713849
  • BIC: CCRTIT2T84A