Giochi filosofici per la scuola dell’Infanzia (AS)

Formatore/i
Alice Clive Cravero

Modalità
ASINCRONO

Durata
16 ore

 

79

- +
Tutti i corsiScuola dell'infanziaAsincronoSistema Integrato 0-6Laboratori
Tags:

È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

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IBAN: IT32K0501801600000011713849


Descrizione


Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 76637.

Come allenare immaginazione, linguaggio e pensiero divergente CON FILOSOFIA nella scuola dell’INFANZIA.

Il corso è immaginato per adulti curiosi che abbiano voglia di scoprire cosa unisce il mondo dell’educazione e quello della filosofia e che si mettano in gioco, per sperimentare loro stessi alcuni giochi filosofici, da poter poi ripro-porre in autonomia.
La nostra proposta è rivolta a tutti coloro che sono interessati ad apprende-re alcuni strumenti tipici del pensiero filosofico (es. il pensiero divergen-te, critico, metaforico, ecc.) applicabili nel campo dell’educazione e più in generale della formazione.
Durante il corso scopriremo insieme perché è importante fare filosofia, per quale motivo è arricchente introdurre i laboratori filosofici già a partire dall’età di 4 anni e quali sono le abilità e le competenze che si sviluppano esercitandosi nel fare filosofia.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 8 h online in modalità sincrona
  • 8 h di studio e attività laboratoriali, da svolgere in autonomia, per applicare subito i concetti appresi
  • Il totale di ore certificate è 16 h.

Obiettivi
Il nostro metodo nasce da una riflessione teorica e si radica nel con-creto attraverso una lunga sperimentazione pratica: tutti i nostri la-boratori nascono dall’esperienza maturata nel corso di anni di attività realizzate nelle scuole statali e paritarie.
L’obiettivo principale del corso è dunque quello di fornire agli insegnanti alcuni giochi filosofici da poter sperimentare e riproporre nelle proprie classi. Prima di ciò, verranno spiegate le basi teoriche relative al fondamentale legame esistente tra la filosofia e il mondo dell’educazione.


Tipologie verifiche finali

  • Esercizi da svolgere in autonomia

Frequenza necessaria (ore)
16


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”.
All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato.

I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per un anno.
Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.
Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 16 ore certificate.


Programma (solo titoli moduli):

  • Modulo I – Che cosa significa fare filosofia nella scuola dell’INFANZIA
  • Modulo II – Spunti e strumenti per FARE filosofia nella scuola dell’ INFANZIA

Programma dettagliato

Modulo I — Che cosa significa fare filosofia nella scuola dell’Infanzia

  • L’importanza del linguaggio
  • L’esplorazione dei campi semantici
  • L’importanza della capacità immaginativa
  • Il pensiero divergente e controfattuale
  • Narrazione e identità
  • La domanda filosofica

Modulo II — Spunti e strumenti per FARE filosofia nella scuola dell’Infanzia

  • Quando e con chi iniziare?
  • Setting e materiali
  • Da dove partire?
  • Laboratori con le parole
  • Laboratori con l’immaginazione
  • Gli esperimenti mentali
  • Gli albi illustrati

Mappatura delle competenze

• Conoscere le basi teoriche di un laboratorio filosofico nella scuola dell’Infanzia
• Conoscere le caratteristiche delle domande filosofiche e saperle riconoscere
• Essere in grado di sperimentare una serie di laboratori filosofici con bambini e bambine
• Creare, organizzare e sperimentare in autonomia laboratori filosofici per la scuola dell’INFANZIA


Destinatari
• Docenti scuola infanzia
• Personale Educativo
• Chiunque interessato alla tematica

Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 16 ore.
Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 76637.

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
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