Scrittura autobiografica con Ilaria Gaspari
Formatore/i
Ilaria Gaspari
Modalità
Asincrono
Durata
25 ore
ID S.O.F.I.A
39759
99,00€
“Scrittura autobiografica con Ilaria Gaspari” è un percorso online di apprendimento degli strumenti metodologici utili a cimentarsi nell’impresa della narrazione della propria esperienza di vita.
L’autobiografia è un genere letterario con una storia illustre, variegata e densa di significati. Quello della scrittura autobiografica è un esercizio di autoanalisi e chiarezza che può offrire diversi benefici a chi ci si cimenti. Il corso è indicato per gli insegnanti di lettere che desiderino apprendere metodologie adatte a proporre laboratori di scrittura autobiografica da tenersi in classe.
Il corso ha la durata di 25 ore (1 credito formativo) e si compone di 10 moduli (più le relative dispense), nei quali saranno presentate le basi metodologiche e gli strumenti necessari a intraprendere un percorso volto a trasformare la propria esperienza, i propri ricordi e il proprio vissuto in materiale per una narrazione avvincente e feconda di scoperte.
Finalità
Imparare a tradurre la propria vita in parole, educando i ricordi più privati e idiosincratici a parlare un linguaggio che possa arrivare a qualsiasi lettore. Aprire la propria esperienza al mondo, anche per riuscire a comprendere meglio sé stessi e gli altri. Apprendere metodologie adatte a tenere in classe laboratori di scrittura autobiografica.
Obiettivi
Le lezioni costituiscono un percorso strutturato per riuscire a trasformare la propria storia personale in una narrazione che possa ambire ad avere un interesse ‘universale’. L’obiettivo è quello di imparare a scrivere una vita – la propria: per poterlo fare, è necessario prima di tutto imparare a leggerla, ed essere disposti a uscire da sé stessi per rientrarci più in profondità.
- Gestire i paradossi sottesi al cosiddetto ‘patto autobiografico’
- Conoscere la storia e le evoluzioni dell’autobiografia come genere letterario
- Imparare a evitare che giudizi moralistici pesino sul racconto della propria esperienza di vita
- Confrontare, ordinare e valutare la pregnanza e l’interesse dei propri ricordi
- Apprendere le tecniche più adatte a rendere costruttivo e significativo il racconto della propria esperienza
- Apprendere metodologie adatte a tenere in classe laboratori di scrittura autobiografica.
Mappatura delle competenze
Alla fine del percorso i partecipanti avranno acquisito un insieme di conoscenze e abilità che avrà permesso loro di saper sviluppare un racconto autobiografico, selezionando le esperienze più significative del proprio vissuto, tracciando connessioni causali e nessi narrativi fra i ricordi, offrendo alla propria auto-narrazione un respiro ampio, aperto, umano. Avranno inoltre perfezionato le competenze e metodologie adatte a tenere in classe laboratori di scrittura autobiografica.
Attestato
Il Corso è presente su S.O.F.I.A. con iniziativa formativa n. 39759
WikiScuola, quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016, rilascia l’attestato per 25 ore di formazione a tutti i partecipanti.
Modalità
Il corso ha la durata di 25 ore certificate. Il percorso didattico prevede che ogni modulo associ, alla video-lezione, le dispense corrispondenti. Al termine di tutte le attività viene rilasciato un Attestato di partecipazione da parte di Wikiscuola.
Il corso è erogato online, senza vincoli di orario e con materiali sempre disponibili, anche successivamente al completamento del corso, in forma di:
- videolezioni introduttive per ogni modulo,
- contenuti testuali,
- consigli di lettura,
- link di approfondimento sugli argomenti di ogni singola lezione.
Direttore del corso e formatore
Ilaria Gaspari
La Docente
Ilaria Gaspari è una scrittrice e insegnante di scrittura. Diplomata in filosofia alla Scuola Normale Superiore di Pisa, ha conseguito nel 2015 un dottorato sullo studio filosofico delle passioni all’Université Paris I Panthéon-Sorbonne, a Parigi. Sempre nel 2015 ha debuttato nel romanzo con “Etica dell’acquario”, uscito per Voland e poi, in traduzione francese, per le Éditions de Grenelle (2017). In seguito al suo esordio, è stata selezionata come rappresentante dell’Italia per partecipare al progetto internazionale del Festival Letteratura
Mantova “Scritture Giovani” nel 2016. Nel 2018 è stata consulente storica alle ricerche per il documentario “1938 – Diversi”, di Giorgio Treves, vincitore di un Nastro d’Argento come Miglior Documentario – Cinema del reale nel febbraio 2019.
Per Sonzogno ha pubblicato nel 2018 il romanzo filosofico “Ragioni e sentimenti. L’amore preso con Filosofia”, mentre per Einaudi è uscito nel 2019 “Lezioni di felicità. Esercizi filosofici per il buon uso della vita”, attualmente in corso di traduzione in quattro lingue.
Dal 2018 tiene regolarmente corsi di scrittura alla Scuola Holden e dal 2019 anche alla Scuola Omero. Si occupa di workshop e laboratori di scrittura e collabora con diversi giornali e riviste, fra cui Il Libraio, La Lettura, 7-Corriere e L’Indiscreto. Suoi racconti sono apparsi in diverse antologie, podcast e riviste, fra cui “Senza Rossetto”, “Nuovi Argomenti”, “Colla”.
Pubblicazioni
- Etica dell’acquario, Voland 2015
- Ragioni e sentimenti. L’amore preso con Filosofia, Sonzogno 2018
- Lezioni di felicità. Esercizi filosofici per il buon uso della vita, Einaudi 2019
Programma
MODULO 1: IL PATTO
- Videolezione 1
- Dispense di approfondimento: il patto autobiografico e i suoi paradossi
MODULO 2: LE CONDIZIONI PER L’AUTOBIOGRAFIA
- Videolezione 2
- Dispense di approfondimento: vite ordinarie e autobiografie straordinarie
MODULO 3: ARCHEOLOGIA DEL SÉ
- Videolezione 3
- Dispense di approfondimento: come si diventa archeologi di sé stessi?
MODULO 4: L’ARTE DELLA SINTESI
- Videolezione 4
- Dispense di approfondimento: l’importanza di non essere noiosi e il potere sintetico dei dettagli
MODULO 5: I RICORDI
- Videolezione 5
- Dispense di approfondimento: come si trascrive un ricordo?
MODULO 6: IL PERTURBANTE
- Videolezione 6
- Dispense di approfondimento: l’arte del perturbante, ovvero: sfruttare la paura per raccontarsi
MODULO 7: METTERE A FUOCO
- Videolezione 7
- Dispense di approfondimento: la giusta distanza (per raccontare sé stessi)
MODULO 8: IL RICONOSCIMENTO
- Videolezione 8
- Dispense di approfondimento: riconoscersi negli altri, per riconoscere in sé il segno della condizione umana
MODULO 9: CAUSA-EFFETTO
- Videolezione 9
- Dispense di approfondimento: l’importanza dei nessi causali
MODULO 10: NIENTE MORALISMI
- Videolezione 10
- Dispense di approfondimento: trovare un senso, non una morale.
Attività conclusive del corso
- Stesura di breve relazione autobiografica (saggio finale)
- Dichiarazione ore di attività
Iscrizioni e costi
Il corso è aperto con i materiali rimarranno a disposizione degli iscritti comunque anche dopo.
Il costo è di 99,00 euro.
N.B.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.
Pagamento nelle modalità
- Carta del docente;
- Carta di credito/PayPal;
- Bonifico Bancario:
BANCA: Sparkasse
IBAN: IT96F0604501600000005002912
BIC: CRBZIT2B160
Causale: ID Ordine + Nome e cognome
Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67
Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce (sono esclusi i corsi ECM)
Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.
Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.
Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.
I metodi di pagamento disponibili sono:
- Carta del docente: scopri come acquistare con Carta del decente
- Carta di credito/PayPal;
- Bonifico Bancario
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
- Banca: SPARKASSE
- Numero conto corrente: 000005002912
- Codice filiale: Filiale di Milano
- IBAN: IT96F0604501600000005002912
- BIC: CRBZIT2B160
“Scrittura autobiografica con Ilaria Gaspari” è un percorso online di apprendimento degli strumenti metodologici utili a cimentarsi nell’impresa della narrazione della propria esperienza di vita.
L’autobiografia è un genere letterario con una storia illustre, variegata e densa di significati. Quello della scrittura autobiografica è un esercizio di autoanalisi e chiarezza che può offrire diversi benefici a chi ci si cimenti. Il corso è indicato per gli insegnanti di lettere che desiderino apprendere metodologie adatte a proporre laboratori di scrittura autobiografica da tenersi in classe.
Il corso ha la durata di 25 ore (1 credito formativo) e si compone di 10 moduli (più le relative dispense), nei quali saranno presentate le basi metodologiche e gli strumenti necessari a intraprendere un percorso volto a trasformare la propria esperienza, i propri ricordi e il proprio vissuto in materiale per una narrazione avvincente e feconda di scoperte.
Finalità
Imparare a tradurre la propria vita in parole, educando i ricordi più privati e idiosincratici a parlare un linguaggio che possa arrivare a qualsiasi lettore. Aprire la propria esperienza al mondo, anche per riuscire a comprendere meglio sé stessi e gli altri. Apprendere metodologie adatte a tenere in classe laboratori di scrittura autobiografica.
Obiettivi
Le lezioni costituiscono un percorso strutturato per riuscire a trasformare la propria storia personale in una narrazione che possa ambire ad avere un interesse ‘universale’. L’obiettivo è quello di imparare a scrivere una vita – la propria: per poterlo fare, è necessario prima di tutto imparare a leggerla, ed essere disposti a uscire da sé stessi per rientrarci più in profondità.
- Gestire i paradossi sottesi al cosiddetto ‘patto autobiografico’
- Conoscere la storia e le evoluzioni dell’autobiografia come genere letterario
- Imparare a evitare che giudizi moralistici pesino sul racconto della propria esperienza di vita
- Confrontare, ordinare e valutare la pregnanza e l’interesse dei propri ricordi
- Apprendere le tecniche più adatte a rendere costruttivo e significativo il racconto della propria esperienza
- Apprendere metodologie adatte a tenere in classe laboratori di scrittura autobiografica.
Mappatura delle competenze
Alla fine del percorso i partecipanti avranno acquisito un insieme di conoscenze e abilità che avrà permesso loro di saper sviluppare un racconto autobiografico, selezionando le esperienze più significative del proprio vissuto, tracciando connessioni causali e nessi narrativi fra i ricordi, offrendo alla propria auto-narrazione un respiro ampio, aperto, umano. Avranno inoltre perfezionato le competenze e metodologie adatte a tenere in classe laboratori di scrittura autobiografica.
Attestato
Il Corso è presente su S.O.F.I.A. con iniziativa formativa n. 39759
WikiScuola, quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016, rilascia l’attestato per 25 ore di formazione a tutti i partecipanti.
Modalità
Il corso ha la durata di 25 ore certificate. Il percorso didattico prevede che ogni modulo associ, alla video-lezione, le dispense corrispondenti. Al termine di tutte le attività viene rilasciato un Attestato di partecipazione da parte di Wikiscuola.
Il corso è erogato online, senza vincoli di orario e con materiali sempre disponibili, anche successivamente al completamento del corso, in forma di:
- videolezioni introduttive per ogni modulo,
- contenuti testuali,
- consigli di lettura,
- link di approfondimento sugli argomenti di ogni singola lezione.
Direttore del corso e formatore
Ilaria Gaspari
La Docente
Ilaria Gaspari è una scrittrice e insegnante di scrittura. Diplomata in filosofia alla Scuola Normale Superiore di Pisa, ha conseguito nel 2015 un dottorato sullo studio filosofico delle passioni all’Université Paris I Panthéon-Sorbonne, a Parigi. Sempre nel 2015 ha debuttato nel romanzo con “Etica dell’acquario”, uscito per Voland e poi, in traduzione francese, per le Éditions de Grenelle (2017). In seguito al suo esordio, è stata selezionata come rappresentante dell’Italia per partecipare al progetto internazionale del Festival Letteratura
Mantova “Scritture Giovani” nel 2016. Nel 2018 è stata consulente storica alle ricerche per il documentario “1938 – Diversi”, di Giorgio Treves, vincitore di un Nastro d’Argento come Miglior Documentario – Cinema del reale nel febbraio 2019.
Per Sonzogno ha pubblicato nel 2018 il romanzo filosofico “Ragioni e sentimenti. L’amore preso con Filosofia”, mentre per Einaudi è uscito nel 2019 “Lezioni di felicità. Esercizi filosofici per il buon uso della vita”, attualmente in corso di traduzione in quattro lingue.
Dal 2018 tiene regolarmente corsi di scrittura alla Scuola Holden e dal 2019 anche alla Scuola Omero. Si occupa di workshop e laboratori di scrittura e collabora con diversi giornali e riviste, fra cui Il Libraio, La Lettura, 7-Corriere e L’Indiscreto. Suoi racconti sono apparsi in diverse antologie, podcast e riviste, fra cui “Senza Rossetto”, “Nuovi Argomenti”, “Colla”.
Pubblicazioni
- Etica dell’acquario, Voland 2015
- Ragioni e sentimenti. L’amore preso con Filosofia, Sonzogno 2018
- Lezioni di felicità. Esercizi filosofici per il buon uso della vita, Einaudi 2019
Programma
MODULO 1: IL PATTO
- Videolezione 1
- Dispense di approfondimento: il patto autobiografico e i suoi paradossi
MODULO 2: LE CONDIZIONI PER L’AUTOBIOGRAFIA
- Videolezione 2
- Dispense di approfondimento: vite ordinarie e autobiografie straordinarie
MODULO 3: ARCHEOLOGIA DEL SÉ
- Videolezione 3
- Dispense di approfondimento: come si diventa archeologi di sé stessi?
MODULO 4: L’ARTE DELLA SINTESI
- Videolezione 4
- Dispense di approfondimento: l’importanza di non essere noiosi e il potere sintetico dei dettagli
MODULO 5: I RICORDI
- Videolezione 5
- Dispense di approfondimento: come si trascrive un ricordo?
MODULO 6: IL PERTURBANTE
- Videolezione 6
- Dispense di approfondimento: l’arte del perturbante, ovvero: sfruttare la paura per raccontarsi
MODULO 7: METTERE A FUOCO
- Videolezione 7
- Dispense di approfondimento: la giusta distanza (per raccontare sé stessi)
MODULO 8: IL RICONOSCIMENTO
- Videolezione 8
- Dispense di approfondimento: riconoscersi negli altri, per riconoscere in sé il segno della condizione umana
MODULO 9: CAUSA-EFFETTO
- Videolezione 9
- Dispense di approfondimento: l’importanza dei nessi causali
MODULO 10: NIENTE MORALISMI
- Videolezione 10
- Dispense di approfondimento: trovare un senso, non una morale.
Attività conclusive del corso
- Stesura di breve relazione autobiografica (saggio finale)
- Dichiarazione ore di attività
Iscrizioni e costi
Il corso è aperto con i materiali rimarranno a disposizione degli iscritti comunque anche dopo.
Il costo è di 99,00 euro.
N.B.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.
Pagamento nelle modalità
- Carta del docente;
- Carta di credito/PayPal;
- Bonifico Bancario:
BANCA: Sparkasse
IBAN: IT96F0604501600000005002912
BIC: CRBZIT2B160
Causale: ID Ordine + Nome e cognome
Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67
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