Didattica STEAM con Arduino: IOT e Intelligenza Artificiale (AS)
Formatore/i
Alfonso D’Ambrosio
Modalità
ASINCRONO
Durata
25 ore
Punteggio
0.5
ID S.O.F.I.A
52450
90,00€
Il corso Didattica Steam con Arduino è stato tra i corsi del prof. Alfonso D’Ambrosio che ha avuto più iscritti. Migliaia di docenti, maker, appassionati, studenti.
Era ed è un corso di ampio respiro. Un corso dove si cerca e si scopre il senso didattico di Arduino, ma resta un corso anche complesso nella sua gestione temporale.
Questo corso, più smart, moderno, vuole avere lo stesso approccio che un docente dovrebbe avere in classe per i suoi studente: essere un facilitatore di “occasioni” didattiche situate, dove uno strumento potente, possa facilitare una didattica per progetti.
E farlo con temi quali intelligenza artificiale ed IOT significa anche rimanere nel proprio tempo.
Il corso, che è un naturale proseguo di Didattica Steam con Arduino, pur essendo da esso indipendente, declina Arduino nell’Internet delle Cose…
Struttura del corso
L’attività formativa prevede un percorso di:
- 10 h online in modalità sincrona
- 12 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
- 3 h per l’elaborato finale Il totale di ore certificate è 25h.
Calendario delle lezioni
- Lezioni asincrone online
Sulla piattaforma e-learning di WikiScuola cono presenti le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.
WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007 nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.
Obiettivi
I principali obiettivi del percorso formativo sono:
- favorire la messa in campo di nuovi approcci e modelli di insegnamento/apprendimento capaci di mettere gli alunni al centro del processo formativo;
- favorire un ampliamento dei percorsi curriculari per lo sviluppo ed il rinforzo delle competenze;
- favorire l’apprendimento interdisciplinare e multidisciplinare attraverso modalità didattiche mediate dalle nuove tecnologie;
- ottenere un utilizzo consapevole e controllato di strumenti e risorse digitali all’interno del contesto scolastico;
- incentivare la produzione di learning objects (o semplicemente di materiali didattici) da condividere all’interno della scuola;
- sperimentare nuovi canali di comunicazione e formazione a beneficio dei diversi attori del sistema scolastico;
- realizzare attività scientifiche e tecnologiche con Arduino e materiale povero;
- sviluppare il pensiero computazionale;;
- saper analizzare un problema e codificarlo;
- guidare i docenti nell’adozione di Arduino a scuola come strumento didattico multidisciplinare (non solo per gli insegnanti delle materie tecnico/scientifiche, ma a disposizione, e alla portata, degli insegnanti di tutte le discipline);
- apprendere le competenze base della programmazione dei microcontrollori etc.
- apprendere le competenze base di componenti elettronici.
Le metodologie adottate sono: educazione esperienziale, competenze per la vita, learning by doing, problem solving, project based learning, creatività, formazione del carattere, peer education. Si intende promuovere una didattica inclusiva e collaborativa, che accompagni i docenti verso un nuovo modo di fare e recepire la didattica. L’uso di modelli pedagogici innovativi e di risorse digitali, come strumenti per potenziare la didattica tradizionale, da un lato rafforza l’interesse dei docenti per l’aggiornamento delle proprie competenze, dall’altro favorisce la personalizzazione dei percorsi di apprendimento e trasforma gli studenti in utilizzatori consapevoli e attivi del digitale.
Tipologie verifiche finali
- Elaborato finale
Frequenza necessaria (ore)
20
Modalità
Il corso ha la durata di 25 ore certificate
Ecco la struttura del corso:
- 10 h online di materiali in video lezioni o lezioni testuali
- 12h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
- 3h per l’elaborato finale Il totale di ore certificate è 25h.
Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”. All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato. I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.
Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.
Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 25 ore certificate, 1credito formativo.
Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce (sono esclusi i corsi ECM)
Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.
Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.
Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.
I metodi di pagamento disponibili sono:
- Carta del docente: scopri come acquistare con Carta del decente
- Carta di credito/PayPal;
- Bonifico Bancario
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
- Banca: SPARKASSE
- Numero conto corrente: 000005002912
- Codice filiale: Filiale di Milano
- IBAN: IT96F0604501600000005002912
- BIC: CRBZIT2B160
Il corso Didattica Steam con Arduino è stato tra i corsi del prof. Alfonso D’Ambrosio che ha avuto più iscritti. Migliaia di docenti, maker, appassionati, studenti.
Era ed è un corso di ampio respiro. Un corso dove si cerca e si scopre il senso didattico di Arduino, ma resta un corso anche complesso nella sua gestione temporale.
Questo corso, più smart, moderno, vuole avere lo stesso approccio che un docente dovrebbe avere in classe per i suoi studente: essere un facilitatore di “occasioni” didattiche situate, dove uno strumento potente, possa facilitare una didattica per progetti.
E farlo con temi quali intelligenza artificiale ed IOT significa anche rimanere nel proprio tempo.
Il corso, che è un naturale proseguo di Didattica Steam con Arduino, pur essendo da esso indipendente, declina Arduino nell’Internet delle Cose…
Struttura del corso
L’attività formativa prevede un percorso di:
- 10 h online in modalità sincrona
- 12 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
- 3 h per l’elaborato finale Il totale di ore certificate è 25h.
Calendario delle lezioni
- Lezioni asincrone online
Sulla piattaforma e-learning di WikiScuola cono presenti le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.
WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007 nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.
Obiettivi
I principali obiettivi del percorso formativo sono:
- favorire la messa in campo di nuovi approcci e modelli di insegnamento/apprendimento capaci di mettere gli alunni al centro del processo formativo;
- favorire un ampliamento dei percorsi curriculari per lo sviluppo ed il rinforzo delle competenze;
- favorire l’apprendimento interdisciplinare e multidisciplinare attraverso modalità didattiche mediate dalle nuove tecnologie;
- ottenere un utilizzo consapevole e controllato di strumenti e risorse digitali all’interno del contesto scolastico;
- incentivare la produzione di learning objects (o semplicemente di materiali didattici) da condividere all’interno della scuola;
- sperimentare nuovi canali di comunicazione e formazione a beneficio dei diversi attori del sistema scolastico;
- realizzare attività scientifiche e tecnologiche con Arduino e materiale povero;
- sviluppare il pensiero computazionale;;
- saper analizzare un problema e codificarlo;
- guidare i docenti nell’adozione di Arduino a scuola come strumento didattico multidisciplinare (non solo per gli insegnanti delle materie tecnico/scientifiche, ma a disposizione, e alla portata, degli insegnanti di tutte le discipline);
- apprendere le competenze base della programmazione dei microcontrollori etc.
- apprendere le competenze base di componenti elettronici.
Le metodologie adottate sono: educazione esperienziale, competenze per la vita, learning by doing, problem solving, project based learning, creatività, formazione del carattere, peer education. Si intende promuovere una didattica inclusiva e collaborativa, che accompagni i docenti verso un nuovo modo di fare e recepire la didattica. L’uso di modelli pedagogici innovativi e di risorse digitali, come strumenti per potenziare la didattica tradizionale, da un lato rafforza l’interesse dei docenti per l’aggiornamento delle proprie competenze, dall’altro favorisce la personalizzazione dei percorsi di apprendimento e trasforma gli studenti in utilizzatori consapevoli e attivi del digitale.
Tipologie verifiche finali
- Elaborato finale
Frequenza necessaria (ore)
20
Modalità
Il corso ha la durata di 25 ore certificate
Ecco la struttura del corso:
- 10 h online di materiali in video lezioni o lezioni testuali
- 12h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
- 3h per l’elaborato finale Il totale di ore certificate è 25h.
Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”. All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato. I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.
Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.
Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 25 ore certificate, 1credito formativo.
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