Storytelling e coding, binomio perfetto (AS)

Formatore/i
Alfonsina Cinzia Troisi – Elisa Castelli

Modalità
ASINCRONO

Durata
4 ore

Punteggio
0.5

ID S.O.F.I.A
45788

 

20

- +
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È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

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Descrizione


Il corso di wikiscuola “Storytelling e coding, binomio perfetto” propone attività didattiche ludiche e coinvolgenti di coding, creatività digitale e robotica educativa, finalizzate a consolidare abilità di base come l’orientamento nello spazio, la lateralità, il pensiero logico deduttivo e il pensiero computazionale, dando avvio allo sviluppo di competenze digitali. Il coding assume anche la funzione di strumento trasversale a tutti i Campi di Esperienza, favorendo un approccio curioso di fronte alla realtà e la capacità di provare a risolvere i problemi o di ripartire dagli errori o dagli ostacoli incontrati nei processi formativi.

Si utilizza lo storytelling come metodologia didattica attiva, facendo leva anche sulla diversità di ognuno come valore aggiunto e si propone la realizzazione di un compito di realtà: produrre i personaggi della storia scelta come sfondo integratore, utilizzando materiale di riciclo.


Obiettivi

● giocare con le tecniche espressive/narrative, anche digitali;

● potenziare le capacità espressive e creative anche attraverso il Tinkering;

● giocare con la pratica del coding;

● utilizzare la robotica educativa come ponte tra le attività analogiche e digitali.


Tipologie verifiche finali

  • Questionario di gradimento e suggerimenti

 


Modalità

Il corso ha la durata di 4 ore certificate. 

È erogato in diretta, per la parte del webinar, che verrà comunque registrato e potrà essere visto in modalità asincrona all’interno della piattaforma Moodle, sulla quale verranno caricati i materiali  di cui si è parlato durante il webinar insieme a link ed altri supporti utili.

È previsto un servizio di tutoring ed un forum di interazione tra tutor e partecipanti.

 

Programma

Presentazione delle attività

– PADLET: Utilizzo di una bacheca virtuale come ambiente condiviso e di collaborazione per progettare (mappare) un percorso di apprendimento.

Presentazione multimediale dei contenuti e degli strumenti.

– Realizzazione dei personaggi della storia scelta come sfondo integratore,

utilizzando materiale di riciclo.

– Coding unplugged e robotica educativa per rinarrare e/o reinventare la storia

– Problem solving

– CONCEPT BOARD come ambiente collaborativo ed interattivo

– Raccontare, creare e documentare le storie: OURBOOX

Mappatura delle competenze:

● Saper stimolare l’immaginario del bambino e sviluppare la sua capacità di apprendere attraverso i racconti;

● incentivare la produzione di learning objects analogici e digitali, di contenuti e materiali didattici, da condividere all’interno della scuola;

● saper creare, aggregare e presentare risorse multimediali;

● Saper integrare le tecnologie digitali nella didattica per creare un ambiente inclusivo di apprendimento.


Destinatari

  • Docenti scuola dell’Infanzia

Attestato

Il Corso è presente su S.O.F.I.A con iniziativa formativa n. 45788

WikiScuola, quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016, rilascia l’attestato per 4 ore di formazione a tutti i partecipanti.

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
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