Attività e giochi per insegnare l’italiano agli stranieri (AS)

69

PROMO 2x1 Se acquisti un secondo corso, sul meno caro avrai uno sconto del 30%

- +
Scuola PrimariaScuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di secondo gradoAsincronoLingua StranieraTutti i corsi
Tags:

È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

CARTA DEL DOCENTE
PAYPAL
CARTA DI CREDITO
BONIFICO BANCARIO
IBAN: IT32K0501801600000011713849


Descrizione


Presentazione

La didattica a distanza è ormai una norma nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera ma non è sempre facile rendere le proprie lezioni motivanti ed efficaci come quelle in presenza.

Il corso spiega come creare un’inesauribile serie di attività da proporre online a studenti della scuola primaria e secondaria: video, quiz, giochi di gruppo e tutto ciò che può rendere coinvolgente e stimolante una lezione di lingua italiana L2.

Dalle più semplici attività ludiche come gli anagrammi e i giochi dell’oca fino alla registrazione di videolezioni da proporre in modalità asincrona, tutti gli argomenti vengono spiegati in modo semplice e chiaro anche per chi è un “principiante assoluto” nei confronti della tecnologia. Ogni modulo prevede una breve esercitazione e degli esempi di giochi già pronti da utilizzare subito in classe.

Il corso è inteso per l’insegnamento della lingua italiana agli stranieri ma può facilmente essere adattato alla docenza di qualunque lingua indoeuropea.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 4 h online in modalità asincrona
  • 3 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
  • 1 h per l’elaborato finale.

 Il totale di ore certificate è 8 h.


Obiettivi

  • creare dei giochi interattivi da proporre durante le lezioni sincrone
  • creare quiz e giochi da inviare come compiti per casa
  • improvvisare attività ludiche nel momento del bisogno
  • imparare a utilizzare passo dopo passo applicazioni come Wordwall, Quizlet e Kahoot!
  • registrare delle videolezioni semplici ed efficaci da proporre in modalità asincrona

Programma 

Modulo I —Strumenti di base

  • Lezioni sincrone
  • Lezioni asincrone
  • Immagini e copyright

Modulo II — Attività ludiche con piattaforme esterne

  • Anagrammi
  • Memory
  • Crucipuzzle
  • Giochi da tavolo virtuali
  • L’impiccato
  • Disegniamo insieme
  • La bacheca
  • Muoversi in uno spazio virtuale
  • Carte random
  • La ruota della fortuna
  • Apri la scatola
  • Abbinamenti
  • Quiz
  • Flashcard virtuali
  • Quiz di gruppo
  • Cruciverba
  • Riordina
  • Pacman con le parole
  • Nuvole di parole
  • Registra la tua voce
  • Canzoni su YouTube
  • Scioglilingua

Modulo III — Attività ludiche senza piattaforme esterne

  • Indovina la parola
  • Giochiamo con i colori
  • Parole nella chat
  • Immagini e nomi
  • Ricorda i nomi
  • Oggetti sconosciuti
  • Inventa le domande
  • Domande a catena
  • Indovina il luogo
  • Argomenti a caso
  • Picnic
  • Tre immagini su di me
  • Trova le differenze nelle immagini
  • Trova le differenze nella stanza
  • Verità o bugie
  • Oggetti ravvicinati
  • Aeroplanino di carta
  • Ascolta e disegna
  • Domande per i compagni
  • Ricorda gli oggetti

Mappatura delle competenze

  • saper creare contenuti dinamici e motivanti su qualunque argomento relativo all’insegnamento dell’italiano come lingua straniera
  • saper improvvisare attività ludiche senza applicazioni esterne nel momento del bisogno
  • saper presentare i propri contenuti con un’estetica ordinata e professionale
  • saper utilizzare le migliori applicazioni didattiche gratuite presenti in rete
  • saper trovare immagini di qualunque tipo libere da copyright

Destinatari

  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado

Tipologie verifiche finali

  • Test a risposta multipla

Formatore/i

  • Jacopo Gorini

Durata (ore)
8 ore

Frequenza necessaria (ore)
8 ore


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”. All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato. I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 8 ore certificate.


Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 8 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 58056.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.

Il costo è di 69 euro.


Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67


Aggiungi al carrello

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
  • Banca: BANCA POPOLARE ETICA
  • Codice filiale: Filiale di Milano
  • IBAN: IT32K0501801600000011713849
  • BIC: CCRTIT2T84A

Aggiungi al carrello