Digital Storytelling con Canva e Intelligenza Artificiale (SN)

Formatore/i
Fortuna Testa

Modalità
Sincrono

Durata
20 ore

Data di apertura
28 maggio 2026

ID S.O.F.I.A
xxxxxx

 

99,00

- +
Tutti i corsiScuola dell'infanziaScuola PrimariaScuola secondaria di primo gradoSincronoStrategie didattiche innovative

Il percorso formativo accompagna i docenti nella progettazione di esperienze didattiche coinvolgentiattraverso il digital storytelling, integrando Canva e strumenti di Intelligenza Artificiale come supporto alla narrazione, alla progettazione didattica e alla personalizzazione degli apprendimenti.

Il digital storytelling viene proposto come metodologia attiva e inclusiva, capace di valorizzare linguaggi visivi, testuali e multimediali, promuovendo motivazione, partecipazione e sviluppo delle competenze comunicative, digitali e creative degli studenti.

Particolare attenzione è dedicata all’uso dell’AI in modo consapevole ed etico, come strumento di supporto al docente per ideare storie, adattare i contenuti, differenziare i livelli di complessità e favorire l’accessibilità, anche in presenza di BES, DSA e diversi stili cognitivi.

Il percorso è coerente con il framework europeo DigCompEdu.


Durata totale (ore): 20 (12 +8)

  • 4 incontri sincroni da 3 h
  • 6h di auto approfondimento
  • 2 elaborato finale

Calendario delle lezioni

Gli incontri sincroni si svolgeranno nelle seguenti date:

  • Giovedì 28 maggio ore 16-19
  • Giovedì 4 giugno ore 15:30-18:30
  • Lunedì 8 giugno ore 15:30-18:30
  • Martedì 16 giugno ore 15:30-18:30

Chi non potesse partecipare alla lezione in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed  i materiali di studio del corso, per 18 mesi a partire dalla data di iscrizione.


WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007  nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.


Obiettivi

  • Progettare attività di digital storytelling con Canva
  • Integrare l’Intelligenza Artificiale a supporto della progettazione narrativa
  • Realizzare contenuti digitali inclusivi e personalizzati
  • Valorizzare diversi linguaggi e stili espressivi
  • Valutare e documentare le competenze in chiave formativa

Programma:

Modulo 1 – Digital storytelling, Canva e AI nella didattica

    • Cos’è il digital storytelling: elementi narrativi e valore pedagogico
    • Narrazione digitale come metodologia attiva e inclusiva
    • Panoramica di Canva: ambienti, strumenti e risorse educative
    • Introduzione all’Intelligenza Artificiale: potenzialità e limiti nella didattica
    • AI come supporto alla fase ideativa e progettuale
    • Aspetti etici, copyright, privacy e uso responsabile di immagini e contenuti

Modulo 2 – Progettare storie digitali inclusive con Canva e AI

    • Dalla storia all’Unità di Apprendimento
    • Progettazione per competenze e collegamenti interdisciplinari
    • Uso dell’AI per:
      • brainstorming narrativo e creazione di trame
      • definizione di personaggi, ambientazioni e sequenze
      • adattamento del linguaggio e dei contenuti
    • Strategie di inclusione e personalizzazione (BES, DSA, stili cognitivi)

Modulo 3 – Laboratorio pratico: creare prodotti di digital storytelling

    • Creazione di racconti digitali, presentazioni narrative, fumetti e video
    • Uso di testi, immagini, audio e animazioni in Canva
    • Uso dell’AI per:
      • generare testi narrativi differenziati
      • suggerire immagini, titoli e strutture narrative
      • supportare studenti con difficoltà espressive
    • Condivisione e revisione collaborativa dei prodotti

Modulo 4 – Valutazione, documentazione e restituzione narrativa

    • Valutare processi e prodotti nel digital storytelling
    • Costruzione di rubriche valutative
    • Uso dell’AI per:
      • supportare l’elaborazione di feedback formativo
      • riformulare consegne e criteri di valutazione
    • Portfolio digitale e presentazione dei lavori

Mappatura delle competenze

  • Competenza progettuale didattica
    Progetta attività di digital storytelling integrando Canva e strumenti di Intelligenza Artificiale.
  • Competenza digitale e multimediale
    Utilizza strumenti digitali per creare contenuti narrativi (presentazioni, video, fumetti) in modo efficace.
  • Competenza nell’integrazione dell’AI
    Impiega l’Intelligenza Artificiale come supporto alla progettazione, personalizzazione e produzione di contenuti.
  • Competenza comunicativa e narrativa
    Sviluppa e guida processi di narrazione digitale attraverso diversi linguaggi espressivi.
  • Competenza valutativa
    Progetta strumenti di valutazione formativa (rubriche, feedback) e documenta i processi di apprendimento.
  • Competenza etica e responsabile
    Utilizza strumenti digitali e AI nel rispetto di privacy, copyright e uso consapevole delle tecnologie.

Destinatari

  • Docenti infanzia
  • Docenti primaria
  • Docenti secondaria I grado

Tipologie verifiche finali

  • Project Work

Formatore

  • Fortuna Testa

Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale “IL MIO ACCOUNT” > “I MIEI CORSI”.

All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato. Il link di accesso alla/e lezione/i in sincrono NON verrà mai comunicato per email.

I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per almeno 18 mesi a partire dalla data di iscrizione.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.


Attestato

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 20 ore.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione sul sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso. ID SOFIA XXXXXXXX


Pagamento nelle modalità  

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario:
    BANCA: Sparkasse
    IBAN: IT96F0604501600000005002912
    BIC:  CRBZIT2B160
    Causale: ID Ordine + Nome e cognome
  • Il corso e’ acquistabile su richiesta anche su piattaforma MEPA (contattare corsi@wikiscuola.it)

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce (sono esclusi i corsi ECM)

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
  • Banca: SPARKASSE
  • Codice filiale: Filiale di Milano
  • IBAN: IT96F0604501600000005002912
  • BIC: CRBZIT2B160

Il percorso formativo accompagna i docenti nella progettazione di esperienze didattiche coinvolgentiattraverso il digital storytelling, integrando Canva e strumenti di Intelligenza Artificiale come supporto alla narrazione, alla progettazione didattica e alla personalizzazione degli apprendimenti.

Il digital storytelling viene proposto come metodologia attiva e inclusiva, capace di valorizzare linguaggi visivi, testuali e multimediali, promuovendo motivazione, partecipazione e sviluppo delle competenze comunicative, digitali e creative degli studenti.

Particolare attenzione è dedicata all’uso dell’AI in modo consapevole ed etico, come strumento di supporto al docente per ideare storie, adattare i contenuti, differenziare i livelli di complessità e favorire l’accessibilità, anche in presenza di BES, DSA e diversi stili cognitivi.

Il percorso è coerente con il framework europeo DigCompEdu.


Durata totale (ore): 20 (12 +8)

  • 4 incontri sincroni da 3 h
  • 6h di auto approfondimento
  • 2 elaborato finale

Calendario delle lezioni

Gli incontri sincroni si svolgeranno nelle seguenti date:

  • Giovedì 28 maggio ore 16-19
  • Giovedì 4 giugno ore 15:30-18:30
  • Lunedì 8 giugno ore 15:30-18:30
  • Martedì 16 giugno ore 15:30-18:30

Chi non potesse partecipare alla lezione in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed  i materiali di studio del corso, per 18 mesi a partire dalla data di iscrizione.


WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell’articolo 64, comma 5, del CCNL 2007  nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all’attività di formazione cui si è iscritto.


Obiettivi

  • Progettare attività di digital storytelling con Canva
  • Integrare l’Intelligenza Artificiale a supporto della progettazione narrativa
  • Realizzare contenuti digitali inclusivi e personalizzati
  • Valorizzare diversi linguaggi e stili espressivi
  • Valutare e documentare le competenze in chiave formativa

Programma:

Modulo 1 – Digital storytelling, Canva e AI nella didattica

    • Cos’è il digital storytelling: elementi narrativi e valore pedagogico
    • Narrazione digitale come metodologia attiva e inclusiva
    • Panoramica di Canva: ambienti, strumenti e risorse educative
    • Introduzione all’Intelligenza Artificiale: potenzialità e limiti nella didattica
    • AI come supporto alla fase ideativa e progettuale
    • Aspetti etici, copyright, privacy e uso responsabile di immagini e contenuti

Modulo 2 – Progettare storie digitali inclusive con Canva e AI

    • Dalla storia all’Unità di Apprendimento
    • Progettazione per competenze e collegamenti interdisciplinari
    • Uso dell’AI per:
      • brainstorming narrativo e creazione di trame
      • definizione di personaggi, ambientazioni e sequenze
      • adattamento del linguaggio e dei contenuti
    • Strategie di inclusione e personalizzazione (BES, DSA, stili cognitivi)

Modulo 3 – Laboratorio pratico: creare prodotti di digital storytelling

    • Creazione di racconti digitali, presentazioni narrative, fumetti e video
    • Uso di testi, immagini, audio e animazioni in Canva
    • Uso dell’AI per:
      • generare testi narrativi differenziati
      • suggerire immagini, titoli e strutture narrative
      • supportare studenti con difficoltà espressive
    • Condivisione e revisione collaborativa dei prodotti

Modulo 4 – Valutazione, documentazione e restituzione narrativa

    • Valutare processi e prodotti nel digital storytelling
    • Costruzione di rubriche valutative
    • Uso dell’AI per:
      • supportare l’elaborazione di feedback formativo
      • riformulare consegne e criteri di valutazione
    • Portfolio digitale e presentazione dei lavori

Mappatura delle competenze

  • Competenza progettuale didattica
    Progetta attività di digital storytelling integrando Canva e strumenti di Intelligenza Artificiale.
  • Competenza digitale e multimediale
    Utilizza strumenti digitali per creare contenuti narrativi (presentazioni, video, fumetti) in modo efficace.
  • Competenza nell’integrazione dell’AI
    Impiega l’Intelligenza Artificiale come supporto alla progettazione, personalizzazione e produzione di contenuti.
  • Competenza comunicativa e narrativa
    Sviluppa e guida processi di narrazione digitale attraverso diversi linguaggi espressivi.
  • Competenza valutativa
    Progetta strumenti di valutazione formativa (rubriche, feedback) e documenta i processi di apprendimento.
  • Competenza etica e responsabile
    Utilizza strumenti digitali e AI nel rispetto di privacy, copyright e uso consapevole delle tecnologie.

Destinatari

  • Docenti infanzia
  • Docenti primaria
  • Docenti secondaria I grado

Tipologie verifiche finali

  • Project Work

Formatore

  • Fortuna Testa

Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale “IL MIO ACCOUNT” > “I MIEI CORSI”.

All’interno del corso, al quale accederanno con le proprie credenziali, troveranno le indicazioni per collegarsi alla diretta ed il link dedicato. Il link di accesso alla/e lezione/i in sincrono NON verrà mai comunicato per email.

I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per almeno 18 mesi a partire dalla data di iscrizione.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.


Attestato

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 20 ore.


Iscrizioni e Costi

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione sul sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso. ID SOFIA XXXXXXXX


Pagamento nelle modalità  

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario:
    BANCA: Sparkasse
    IBAN: IT96F0604501600000005002912
    BIC:  CRBZIT2B160
    Causale: ID Ordine + Nome e cognome
  • Il corso e’ acquistabile su richiesta anche su piattaforma MEPA (contattare corsi@wikiscuola.it)

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67

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