Il Digital Storytelling: una palestra digitale per il pensiero (AS)

Formatore/i
Dalila Caramellino

Modalità
ASINCRONO

Durata
20 ore

ID S.O.F.I.A
67427

 

90

- +
Scuola dell'infanziaScuola PrimariaScuola secondaria di primo gradoAsincronoStrategie didattiche innovativeTutti i corsi

È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.


Il corso è acquistabile con:

CARTA DEL DOCENTE
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IBAN: IT32K0501801600000011713849


Descrizione


Il presente corso è rivolto ai docenti che svolgono l’attività didattica nella scuola dell’infanzia e primaria e si pone l’obiettivo di illustrare il potenziale educativo didattico della “narrazione” intesa come occasione di apprendimento e di libera espressione creativa attraverso l’utilizzo di risorse digitali.

Il corso è suddiviso in due moduli: il primo vertente sulle basi teoriche e pedagogiche della metodologia innovativa c.d. “digital storytelling”; il secondo, di impronta più pratica, è incentrato sull’utilizzo di strumenti e risorse digitali gratuite (come apps, siti web, webware) per poter realizzare digital storytelling nella pratica didattica quotidiana. Le videolezioni sono affiancate da un’ampia gallery di approfondimenti e di idee da poter replicare in classe con i propri studenti.

Il corso prevede il rilascio di una certificazione di 25 ore e al suo termine prevede la consegna di un project work finale. Infatti, a partire dall’esperienza maturata durante la visione delle videolezioni e dei materiali, i corsisti dovranno realizzare individualmente un prodotto di Digital storytelling, adattandolo alla propria disciplina e ai propri studenti, utilizzando uno o più strumenti presentati durante il corso. Il prodotto finale, inoltre, dovrà essere accompagnato da un documento Word o da uno strumento di presentazione (PowerPoint o altri presenti a scelta) in cui vengono descritti in forma sintetica: le finalità e gli obiettivi dell’attività, le modalità di utilizzo, la/le classe/i e l’eventuale disciplina per cui è stato realizzato il digital storytelling.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 10 h online in modalità asincrona
  • 10 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
  • 5 h per l’elaborato finale

Il totale di ore certificate è 25 h.


Obiettivi

  • Conoscere i principali aspetti del digital storytelling didattico;
  • Conoscere le varie forme e tipologie di digital storytelling didattico;
  • Conoscere la normativa di riferimento al digital storytelling e alle competenze digitali per sapersi orientare nel “mondo del digitale”;
  • Saper progettare un prodotto di digital storytelling didattico;
  • Saper utilizzare in modo creativo gli strumenti digitali di Digital storytellig.

 


Tipologie verifiche finali

  • Project work

Formatore/i

  • Dalila Caramellino

Durata (ore)
25 ore (di cui 10 ore in modalità asincrona, 10 ore di studio e approfondimenti personali, 5 ore per la creazione del project work finale)


Frequenza necessaria (ore)
20 ore


Modalità

Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”.

I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 25 ore certificate, 1 credito formativo.

Programma: 

  • Introduzione: presentazione del corso
  • Modulo I – Le basi teoriche e pedagogiche del Digital storytelling
  • Modulo II – La realizzazione e gli strumenti digitali
  • Modulo III – Alcuni strumenti digitali utili per la scuola secondaria di I grado
  • Approfondimenti

Programma dettagliato

  • Introduzione: presentazione del corso
  • Modulo I – Le basi teoriche e pedagogiche del Digital storytelling
    • Che cosa è il Digital Storytelling didattico?
    • Perché utilizzare il Digital Storytelling didattico?
    • Perché il Digital Storytelling è una metodologia didattica attiva?
    • Le forme di Digital Storytelling didattico (parte prima)
    • Le tipologie di Digital Storytelling didattico (parte seconda)
    • Il Digital Storytelling didattico e la normativa di riferimento
  • Modulo II – La realizzazione e gli strumenti digitali
    • Come progettare un Digital Storytelling didattico?
    • STORYBOARD THAT per realizzare storyboard
    • Narrare il territorio con GOOGLE EARTH PRESENTAZIONI
    • STORY JUMPER per realizzare storie e libri digitali
    • Narrare attraverso le immagini con STORYBIRD
    • Un altro modo di creare immagini narranti con PIC-LITS
    • PIXTON: uno strumento per realizzare fumetti
    • Costruire linee del tempo interattive con SUTORI
    • SPREAKER per creare podcast
    • Conclusioni
  • Modulo III – Alcuni strumenti digitali utili per la scuola secondaria di I grado
    • INTRODUZIONE E PREMESSA
    • Flipbook interattivi con FLIPSNACK
    • ADOBE CREATIVE CLOUD EXPRESS per creare pagine multimediali
    • Creare raccolte di contenuti con RAINDROP.IO
    • Realizzare narrazioni interattive con THINGLINK
    • Narrare il territorio con GOOGLE EARTH PROGETTI
    • Costruire linee del tempo interattive con SUTORI
    • SPREAKER per creare podcast
  • Approfondimenti
    • Bibliografia
    • Sitografia

Mappatura delle competenze

  • Competenza digitale
  • Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare
  • Competenza imprenditoriale

Destinatari

  • Docenti scuola infanzia
  • Docenti scuola primaria

Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 67427.

Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.

Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.

Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.

Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.

I metodi di pagamento disponibili sono:
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
  • Banca: BANCA POPOLARE ETICA
  • Codice filiale: Filiale di Milano
  • IBAN: IT32K0501801600000011713849
  • BIC: CCRTIT2T84A