LABORATORIO DI PRATICHE INCLUSIVE PER STUDENTI STRANIERI (SCUOLA PRIMARIA) (AS)
Formatore/i
Sonia Sorgiovanni
Modalità
Asincrono
Durata
25 ore
Calendario delle lezioni
A partire dal 15 luglio 2023
ID S.O.F.I.A
85798
90€
È possibile iscriversi al corso in qualsiasi momento*
*Chi non potesse partecipare alle lezioni in sincrono troverà a disposizione sulla piattaforma e-learning di WikiScuola le registrazioni ed i materiali di studio del corso, senza limiti di tempo.
Il corso è acquistabile con:
IBAN: IT96F0604501600000005002912
Descrizione
Il corso si propone di accompagnare i docenti nel percorso di gestione di tutte le procedure di accoglienza e inclusione degli alunni stranieri: da quelle amministrative e documentali a quelle riguardanti le pratiche didattico-educative.
Il laboratorio PRESENTA un breve excursus normativo e la rete di riferimento in merito all’accoglienza e all’inclusione degli alunni Neo Arrivati in Italia; DEFINISCE in termini operativi la progettazione di UdA funzionali all’inclusione scolastica, e sociale, di alunni stranieri; SIMULA la costruzione di attività tese all’acquisizione della lingua italiana per lo studio e l’apprendimento delle varie discipline, attraverso l’uso di metodologie, strategie e materiali calibrati sui loro bisogni specifici, in ottica UDL; CONDIVIDE strumenti per la verifica e la valutazione, di prodotto e di processo, con indicatori e descrittori.
Ogni modulo si conclude con una e-tivity per mettersi alla prova sui contenuti proposti.
Struttura del corso
L’attività formativa prevede un percorso di 25 ore certificate così suddivise:
- 15 h online in modalità asincrona
- 7 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
- 3 h per l’elaborato finale
Il corso sviluppa un’attività formativa per totali 25 ore di impegno del corsista. È costituito da 03 moduli, ogni modulo prevede la strutturazione di UDA, ogni UDA contiene:
- Video lezioni
- e-tivity
- test di verifica
- contenuti testuali
- guide e videotutorial per le attività didattiche proposte
- link di approfondimento sugli argomenti oggetto del corso
- Un test di gradimento a fine modulo
- il tracciamento delle ore di effettiva partecipazione di ciascun corsista
Il corso è erogato senza vincoli di orario e con materiali sempre disponibili, anche successivamente al completamento del corso.
A corredo del corso il formatore mette a disposizione gratuitamente materiali didattici concernenti argomenti trattati nel corso scaricabili
Obiettivi
- Informare i docenti in merito alla normativa di riferimento inerente gli alunni e studenti stranieri e NAI
- Formare i docenti a livello metodologico-didattico in dimensione interculturale
- Proporre strategie didattiche inclusive fruibili in classe, per incontrare gli stili di tutti e di ciascuno
- Presentare modelli di azione didattica promotori di dinamiche di confronto e cooperazione, completi di strumenti e risorse di progettazione, realizzazione e valutazione
Tipologie verifiche finali
- Test a risposta multipla
Formatore
Sonia Sorgiovanni
Durata (ore)
25
Frequenza necessaria (ore)
25
Modalità
- Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale “IL MIO ACCOUNT” > “I MIEI CORSI”.
- I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per almeno 18 mesi.
- Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.
Iscrizioni e Costi
Le iscrizioni sono aperte con materiali disponibili per almeno 18 mesi a partire dalla data di iscrizione.
N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.
Il costo è di 90 euro.
Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67
Programma (solo titoli moduli):
- Modulo I – Definizioni ed excursus normativo: accoglienza e inclusione
- Modulo II – Dalla progettazione alla costruzione di attività didattiche di italiano L2
- Modulo III – Verifica, valutazione e autovalutazione degli alunni stranieri
Programma dettagliato
- Modulo I — Definizioni ed excursus normativo: accoglienza e inclusione
- a Introduzione e definizioni di N.A.I. – C.N.I. – M.S.N.A.
- b Normativa ministeriale alunni stranieri
- c Il protocollo di accoglienza alunni stranieri
- d Lo svantaggio linguistico come bisogno educativo speciale e la compilazione del Piano Didattico Personalizzato
- E-TIVITY
- Modulo II — Dalla progettazione alla costruzione di attività didattiche di italiano L2
- a Analisi di un’ U.d.A. inclusiva
- b Learning Objects e risorse digitali Opensource
- c Strumenti e materiali cartacei
- E-TIVITY
- Modulo III — Verifica, valutazione e autovalutazione degli alunni stranieri
- a Strumenti, materiali e indicazioni per costruire le verifiche
- b La valutazione degli alunni stranieri con svantaggio linguistico: costruzione di rubriche con indicatori e descrittori
- E-TIVITY
Mappatura delle competenze
- Saper fruire la normativa al fine di attuare pratiche di accoglienza e inclusione degli alunni stranieri
- Saper progettare interventi didattico-educativi motivanti e inclusivi
- Saper creare contenuti di apprendimento e di verifica relativi all’italiano come L2, utilizzando risorse digitali opensource e materiali adattati
- saper valutare e attivare processi autovalutativi
Destinatari
- Docenti scuola primaria
- Personale ATA Personale Educativo
- Tutti coloro che avessero interesse per l’argomento
Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore, 1 credito formativo.
Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 85798.
Video Lezioni
Video lezioni online sempre disponibili per esser seguite in qualsiasi momento e quando si preferisce.
Materiali Didattici
Possibilità di effettuare il download dei contenuti didattici del corso.
Confronto
Interazione, confronto e tutoraggio costanti con il supporto del docente del corso.
Attività Didattiche
Saranno resi disponibili test ed esercitazioni per mettere in pratica i contenuti appresi.
I metodi di pagamento disponibili sono:
- Carta del docente: scopri come acquistare con Carta del decente
- Carta di credito/PayPal;
- Bonifico Bancario
I nostri riferimenti bancari:
WikiScuola s.r.l.:
- Banca: SPARKASSE
- Numero conto corrente: 000005002912
- Codice filiale: Filiale di Milano
- IBAN: IT96F0604501600000005002912
- BIC: CRBZIT2B160
