Podcast, Scrittura creativa e QR Code

Formatore/i
Barbara Dragoni
Giuseppe Damino
Paolo Aghemo

Modalità
SINCRONO E ASINCRONO

Durata
25 ore

Data
12 dicembre 2022 (1 h)
16 gennaio 2023 (2 h)
Febbraio (data da definirsi) (2 h)

 

90

- +
Scuola dell'infanziaScuola PrimariaScuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di secondo gradoDidattica digitale integrata e DADStrategie didattiche innovativeTutti i corsi
Tag: podcast

Descrizione del corso

Podcast:  il podcast è una trasmissione radio, audio principalmente, diffusa (scaricabile e archiviabile) via web. A livello didattico è la scelta della più antica tecnologia, la voce, registrata e diffusa con medium attuali.


Presentazione
Il corso intende dare una visione completa per ciò che riguarda il digital storytelling nella forma del Podcast partendo dall’aspetto centrale della “narrazione” con un excursus storico sull’oralità, da quella primaria a quella secondaria, passando per la Radio e la comunicazione basata su una tecnologia trasparente come la voce (Ong). Si giunge quindi all’essenziale che interessa docenti e discenti, l’aspetto metodologico didattico. Impostando l’attività didattica in modo costruttivo e collaborativo si amplia la prospettiva del podcast con processi di scrittura creativa (a seconda del format o degli stili comunicativi che si scelgono) per giungere ad una diffusione semplificata da Web App semplici ed efficaci come QR Code ed altre che saranno indicate il tutto per offrire opportunità spendibili immediatamente nel processo didattico quotidiano. Infine l’importanza del feedback dato dal “riascoltarsi” che apre all’autovalutazione metacognitiva.


Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

  • 5 h online in modalità sincrona nelle seguenti date
    • 12 dicembre 2022 (1 h)
    • 16 gennaio 2023 (2 h)
    • Febbraio (data da definirsi) (2 h)
  • 8 h online in modalità asincrona
  • 6 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi
  • 6 h per l’elaborato finale Il totale di ore certificate è 25 h.

Obiettivi

Obiettivo generale: conoscere le potenzialità nella didattica dello storytelling, nella forma del Podcast.

Obiettivi specifici:

  • la narrazione tra oralità primaria e secondaria
  • la scelta della Radio o della voce
  • scrittura creativa e format “radiofonici”
  • storyboard e idee didattiche creative
  • registrazione dei podcast, singoli o a puntate
  • QR Code e Web App per diffusione
  • il feedback autovalutativo

Tipologie verifiche finali

  • Questionario a risposte aperte
  • Test a risposta multipla
  • creazione di un elaborato finale

Frequenza necessaria (ore)
19 h


Modalità

Una volta acquistato, i partecipanti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”. I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per un anno.

Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.

Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola per 25 ore certificate, 1 credito formativo.

 

Programma (solo titoli moduli):

  • Modulo I – Storia del Podcast
  • Modulo II – Narrazione orale e Oralità secondaria
  • Modulo III – La Radio
  • Modulo IV – La scrittura creativa
  • Modulo V – Idee didattiche, Storyboard e format
  • Modulo VI – QR Code e Web App per la diffusione

Programma dettagliato

  • Modulo I — Storia del Podcast
    • nascita del Podcast
    • gli strumenti di diffusione
    • evoluzione tecnica
    • la grammatica dell’audio

Pratichiamo “a bottega” — Abbonarsi ad un servizio (gratuito) di Podcast (Rai play, iTunes, Google Podcasts, Spotify, ecc).

  • Modulo II — Narrazione orale e Oralità secondaria
    • la narrazione orale dall’antichità alla scrittura
    • oralità primaria
    • il tema narrativo
    • oralità secondaria (W. Ong)
    • scrittura e oralità
    • narrare a scuola

Pratichiamo “a bottega”: creare uno storyboard (Storyboard that,Pixton o Visme, tutti fruibili con funzione screenshot, oppure Autodraw).

  • Modulo III — La Radio
    • nascita della Radio rice trasmittente
    • la radio al centro, le magie della radio
    • la radio nel web
    • la tecnologia trasparente, la voce
    • audio, strumento inclusivo

Pratichiamo “a bottega”: registrare una breve narrazione (½ minuti) con un servizio online (vocaroo, voice recorder o simili)

  • Modulo IV — La scrittura creativa
    • pianificazione e scrittura
    • lavoro collaborativo
    • lettura e revisione
    • narrazioni e interviste

Pratichiamo “a bottega”: creare una narrazione con gli alunni (Canva [sezione storyboard] Adobe spark page)

  • Modulo V — Idee didattiche, Storyboard e format
    • idee e storyboard
    • il genere
    • il clock
    • come registrare e come pubblicare (Spreaker)

Pratichiamo “a bottega”: utilizzare Spreaker studio per creare un podcast didattico con sigla iniziale e finale, musica in sottofondo (di circa 3 minuti).

  • Modulo VI —QR Code “Dalla creazione alla condivisione”
    • breve storia sulle origini del QR-code
    • il QR-code a scuola: usi e possibilità
    • come generare il QR-code: app e funzionalità
    • come condividere il QR-code
    • esempi progettuali ed idee da realizzare

Pratichiamo “a bottega”: Creare e diffondere mediante un QR-code i contenuti prodotti nei precedenti moduli (QRFY, QR code generato, …).

Mappatura delle competenze

In riferimento anche al DigiCompEdu 2.1 le competenze professionali del docente:

  • Pratiche riflessive, crescita e collaborazione professionale
  • Comunicazione organizzativa
  • Pratiche di apprendimento collaborativo
  • Creare, gestire e diffondere risorse digitali
  • Analisi del processo di apprendimento

Destinatari

  • Docenti scuola infanzia
  • Docenti scuola primaria
  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado
  • Studenti di SFP (Scienze della Formazione Primaria)

Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione “WikiScuola” quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore.

Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 77868.